笔趣阁 > 其他小说 > 就要爱 > 芳菲不歇(十)人生课题

  李欢也会将小时候听来的故事,说给学生听,一起分享心得。

  这天在学校,国二班。

  她谈起一个出外游玩,喝了陌生人给的饮料,而傻傻失去自主意识的博士班女孩,和因为村里盛传狂犬病,而将祖母养的小狗小黄放水流的故事。

  因为段考刚结束,时间比较充裕。

  谢新一问:"老师觉得,怎么做最好?"

  谢新一是个过动儿,十四岁的男孩,却长着一般小六生的身形。

  资质优异,但必须定期用药物来控制,否则无法专心将一份考卷写完,对于李欢的故事讨论,总是很有想法。

  上课期间,如果不给他机会讲话,他自己有时候,会站起来跳一跳。

  有一次上理化课。

  他趴在桌上睡着,理化老师不管他,宁可让他安静睡,只要不吵他上课就行。

  因为谢新一趴睡在桌子右侧,重心不稳,最后整张桌子朝右边翻了过去,笑坏全班。

  李欢瞥见谢新一肿胀的脸颊,想起今天早上,在教师办公室发生的事。

  当时学生家长田可薇,带孩子来学校上课,顺道来找李欢。

  "李老师,我听奕豪说,李老师会帮他们看命盘……"

  她手上拿着两张粉红色纸张:"老师可以帮我儿子看一下吗?我心里有一些疑问?"

  三十五岁的田可薇离婚后,带着一双子女住娘家,对未来有些茫然。

  她摊开粉红色的八字命盘给李欢看。

  "我这好多年前让人家算过的,几乎忘光了。"

  她见李欢没有拒绝,还仔细看起命盘,接着问。

  "奕豪想走美术这条路,吵着要学画画,你觉得行吗?他那么皮的孩子,术科也是要花很多时间练习的,读书都坐不住了,画画就坐得住喔?"

  李欢笑道:"你别嫌他皮,他很贴心,很可爱,我好喜欢奕豪喔。"

  儿子让人称赞,田可薇心中一暖。

  "谢谢啦,他很听你的话,我回去跟他说:[老师很喜欢他],他一定很高兴。"

  李欢看着命盘:"我都是跟学生谈他们的主要个性,应该要注意修正的地方,对于未来的路,我是不说的,以免孩子受影响……"

  "我只看出他有艺术天分,既然他找到自己的兴趣,你可以让他试试,学美术,也不是只有画画。"

  "室内设计或是结合电脑网络,可以选择的路太多了,但是要让他理解,没有背景跟资历,学历还是很重要,读书也不能荒废,好好跟他沟通,说不定因为学画,反而培养了他的定性喔。"

  田可薇点点头,细细思考李欢的话,心中颇有斩获。

  她见李欢年纪比自己小,说话有理有据,态度又温和有礼,对李欢心生感佩。

  她有些不好意思地拿出另外两张粉红色纸张:"李老师,这是我跟我女儿的命盘,可以给我一些建议吗?"

  李欢暗道:"昏倒,还帮家长看盘?人生都走一半了。"

  她不好意思拒绝,浅浅一笑,准备说个大概,就算了事。

  当李欢仔细研究家长命盘时,谢新一的爸爸谢力明,正气冲冲带着儿子,到教师办公室,找儿子的导师张荣恭。

  原来张荣恭在电话中告知谢妈妈,孩子在学校,喜欢说些跟身体有关的不雅字汇。

  谢妈妈是小学老师,很在乎孩子教养,向儿子询问是否有此事,小孩畏惧父亲,所以极力否认。

  身为公务员的谢力明,特地为此事到学校找老师,以及当场听到的两名学生对质。

  只见谢力明穷凶极恶的问儿子:"你到底有没有说脏话!"

  那凶恶模样与大吼声,带来的震慑,李欢隔着一排桌子都能感受到。

  谢新一仍是不断否认。

  受到谢力明这种威逼,任何人都会否认。

  此时身旁两名作证的同学,异口同声说:"有,你有讲,讲好几次了。"

  谢力明见到两个学生说得斩钉截铁,再看两人态度一致,明白断不可能作假。

  本来此行是存心想为儿子洗白,质问导师冤枉他儿子,准备要导师张荣恭当面道歉,结果却无法称心如意。

  他恼羞成怒之下,对着儿子狂吼。

  "我说过你不准说谎,为什么说谎?为什么要说谎?"

  同时抬手霹啪两声,狠甩儿子左右两巴掌。

  那狂吼声震耳欲聋,那巴掌声也是清脆响亮。

  谢新一的两颊瞬间红肿,因疼痛而嚎啕大哭。

  办公室里的几名老师,都是一愣。

  李欢将椅子往后挪动,正想起身阻止,以免家长再动手。

  张荣恭身高一米七七,海陆退伍,体格壮硕,眼见家长言行过激,也准备当个人墙,挡在父子中间。

  所幸谢力明有所克制,只对儿子抛下一句话:"去上课。"就离开了。

  李欢这才知道,为何谢新一是过动儿。

  根本是遗传。

  她相信谢力明爱子心切,也相信这样的吼叫、动手,决不是第一次。

  她心疼这个在惊吓中长大的孩子。

  如今亲眼见识到,情绪有障碍的人,一旦失控,连心肝宝贝,也难逃魔掌。

  她不禁为谢新一担心,准备跟导师张荣恭好好讨论,该如何帮助这孩子?

  此刻在教室里,李欢坐在讲台前,与台下学生交流。

  "大家想一想别人的故事,再想想自己的未来。"

  "我以前参加演讲比赛,那是即席演讲………"

  她将自身经验与学生分享。

  "如果是你们,体育很烂,却遇到[体育]这个题目,当时站在讲台上,会怎么做?"

  学生们踊跃回答。

  "发呆。"

  "傻笑。"

  "承认自己体育差。"

  李欢点点头:"对,然后再告诉台下听众,我愿意去改善,朝着如何改善的方式来谈体育,或许结果就不一样了。"

  那一场即席演讲,李欢真的好希望重来一次。

  对于各种议题,她努力不加入个人主观批判,尽量引导学生正面思考。

  "师父领进门,修行在个人。同一件事,每个人有不同的看法和解读,身为数学老师,我自觉有义务为大家开启思辨的习惯。"

  那一天,她也像祖母和母亲一样,为学生上了一堂两难的人生课题。