戴佩莉收这个学生，本来就没有获利，难得李欢还对她这么用心，结果是这种学习态度。
＂好吧，你自己跟她说，叫她不要来了。＂戴佩莉不想得罪前员工罗颖瑶，所以让李欢自己处理。
将近两点，学生陆续进教室。
李欢也随之回教室准备上课，才刚翻开讲义，手机铃响。
她一看来电显示，是周日的补习班，她看一眼时钟，一点五十五分。
接起电话：＂喂。＂
电话那头传来声音：＂李老师，周梓泰的妈妈，刚刚打电话来，非常生气，一直骂个不停，说你身为老师，言行失当。＂
李欢＂啊＂的一声，她想不出来，跟周梓泰之间有什么不开心，彼此相处也很融洽。
李欢赶紧问：＂是什么事情吗？＂
彭主任语气无奈。
＂她说了好多，说你伤害她儿子。我被骂了超过半小时，已经被骂笨了，很难从头跟你说。她妈妈要你给她电话，我说你今天要上课，她说再晚都可以，就等你电话。＂
＂好，我知道了。真的很不好意思，给你带来麻烦。＂李欢语带抱歉。
彭主任客气回答：＂不要这么说，你好好跟家长解释，明天有空的话，尽早来，让我知道结果。＂
＂好。＂
李欢挂上电话，心上压了一颗巨石，眼看学生都到齐了，很想马上打电话给家长，她浑不知，到底发生了什么事？
教书，其实是一件有风险，容易身心受创的工作。
教育事业，但凭良心。
怠惰疏懒，秉持少做少错者有之。
凭着一股热忱，认真付出心力，几乎是燃烧自己，照亮别人的老师，也所在多有。
教得好，大多数家长觉得理所当然，少有感激。
一旦稍有差池，一定被骂到臭头，没有人会去想，你之前，到底付出了多少？
就算是家长骂错了，也要自己吞下，就当修身养性。
周梓泰的妈妈这通电话，对李欢来说，真是一场凌迟！
她必须从现在两点开始，一直担心到晚上十一点下课，才有时间拨电话去询问，自己到底做错了什么？
上课期间，李欢时不时转头看时钟，希望指针走快一点。
坐第二排的郝绍康，发现李欢的不寻常，俏皮问：＂老师赶着要去约会吗？＂
他很喜欢跟李欢开小玩笑。
李欢一点都笑不出来：＂我赶着下课回去被骂，为什么要被骂也不知道，还要等到晚上十一点。＂
郝绍康看着李欢的神态，知道老师说的是实情，笑脸瞬间转为关切：＂谁要骂你？＂
＂家长。＂李欢常常跟学生说心事。
＂为什么？哪个欠揍的？害你被骂？＂郝绍康准备替李欢出口气。
其余几个学生，也跟着附和。
李欢感谢学生们的好意。
＂别家补习班，你们不认识。那个家长，已经把班主任骂了半小时，虽然我不知道到底是什么事，但是一想到家长凶巴巴的骂人，我觉得好恐怖，很害怕。我要一直怕到晚上十一点，真是折磨。＂
她像做错事的小学生一样，心生恐惧，内心不由得感叹，都二十八岁了，还要面对这种事。
古飞鹏看到李欢一脸害怕的模样，安慰道：＂老师为什么要怕她？她会打你吗？＂
李欢无奈的看了他。
＂精神上的恐惧折磨，不会输给肉体上的疼痛。玩过恐怖箱吗？就是什么都不知道，才恐怖啊。你妈妈要是现在打电话来说：［儿子，皮绷紧一点，回去你就知道了。］你怕不怕？＂
她顿了顿：＂因为莫名的压力跟恐惧，我现在全身都是毒素。我以前高中生物老师说过，动物肉不能吃，都是毒素，因为他们被宰杀前，几乎都经历一场巨大的惊吓，有的吓到失禁，有的活活吓死。＂
郝绍康看着李欢：＂所以老师你才不吃肉？＂
李欢说：＂牠们被宰杀时会痛苦，所以我不忍心，世界上还有那么多其他好吃的，吃都吃不完。＂
她瞥了顾媛洁一眼：＂大家知道上星期，同一天，有两个大学生自杀的新闻吗？＂
曾祥福抢道：＂老师，其中一个，是我家隔壁的。＂
李欢摇摇头：＂频率已经高到，不只是电视新闻上看到，而是发生在认识的人身上。＂
曾祥福说：＂那个大哥哥超好的，我学会骑脚踏车，就是大哥哥教的，前一天还好好的人，突然就走了。＂
曾祥福的心，受了伤。
所有跟大哥哥亲近的人，心灵全都受了伤。
大哥哥伤害了自己，也伤害了所有爱他的人，让他们的心，留下不可抹灭的伤痕。
李欢心中难过。
＂会想不开的人，都是因为精神遭受很大的折磨。他觉得他无法再忍受了，想要结束这个痛苦。他以为身体坏了，就什么都没有了，却不知道，其实，灵魂不灭。＂
古飞鹏说：＂老师，可是我们理化老师说：人死了就什么都没有了。谈灵魂的都是迷信，相信这种说法的人都很无知，叫我们要辨别是非，做个聪明人。＂
李欢淡淡一笑。
＂他坚持自己的想法，难道不是另一种迷信？很多事情，不是你看不见，它就不存在。有限的科学，限制了我们的见闻。电波跟无线电是科学进步后才发现，本来我们肉眼也看不见。＂
＂灵魂不灭跟宗教无关，我不需要花时间来讨论，你们老师自己高兴就好。相信或不相信，都随缘。大家互相尊重，不需要贬低对方，来彰显自己有多高明。＂
古飞鹏说：＂我相信老师说的。＂
李欢瞥了他一眼，淡淡一笑。
＂《星云大师全集》里，其中一篇《自杀秘密》讲到濒死经验。投河的，外面的江水跟肺部气体，会交互夹击身体，那个有多痛苦？＂
＂吊起来的，喉咙突然受压迫，气路不通，有说血流会逆行，身如刀割。法医杨日松也说：这种死法，呼吸停止后，脑部还可以维持五分钟的思考能力，来经历死前的恐惧。＂
学生们听了这番话，无不耸然动容。